虽然实习已经结束两个多星期了，但近两个月实习中的许多点点滴滴的教训却盘桓在自己的心头良久良久。我实习的地点就在大学城某高校校报，初始时，我觉得不就是校对嘛，选选稿，找找错别字，改改病句，这还不简单，小kiss嘛……
但工作不久，我就发现我把情况看得太乐观了——大约在实习开始后的第二个星期，报社老师让我和另一个实习同学采访一位大学生自强之星的事迹，并写一篇人物通讯，写稿还算顺手，但很快问题就暴露了出来——可怜我们俩的“一指禅神功”，用着我们自认为很快的搜狗输入法，看一眼写在纸上的稿件，再找一会儿键位，再看一眼屏幕……就这样“三点两指”地轮换，两千多字的内容竟用了大半上午的时间才打完，直看得另一位老师问“你们不用写太多，两千字左右就行”。而边上在写稿件的老师，基本上不用看键盘，只见十指灵活地在键盘上跳动。更让我们目瞪口呆的是后来看见印刷公司的排版员的打字——同样是一篇两千多字的稿件，只见她把稿件往屏幕一侧的稿件夹一夹，换到五笔打字，双眼注视稿件夹，键盘便噼里啪啦响了起来，屏幕上字符便一串又一串地跳了出来，十多分钟，轻松搞定！在这过程中，她的双眼几乎没有离开过稿件夹，偶尔会看一眼屏幕，自始至终根本就没看过键盘一眼。看她打字真课、可以称得上一种艺术享受——那键盘上优雅跳跃的指尖、那专注于稿件的眼神、甚至连那噼啪作响的键盘声都是那么富有韵律，后来发现她不但字打得神速，而且就我目前所知的所有应用软件如Photoshop、flash制作、dreamweaver应用、方正飞腾排版技术……其娴熟程度绝对可以令你目瞪口呆，简直如我们呼吸般随心所欲，而她仅仅是济南一所我听都没听所过的职业技术学校的毕业生！
想想自己上学期所学的计算机应用课程，这些东西都讲过，但当时自己又干了些什么呢？坐在最后一排看小说，还是练字？背单词，还是在睡觉？至于发的五笔字根，早就卖了废纸，当时还嘲笑“这年代有搜狗狂拼，傻瓜才去背五笔字根！”——看看自己现在的窘境，实在为自己先前的无知愚蠢而汗颜！
另一次令我感到受窘的是“拍照事件”——那次报社老师恰巧都有紧急任务，但偏偏下午有一个动员大会需要去采访拍照，于是老师把这个任务交给了我。激动，真的是激动，因为拍照就意味着我就有对那台专业数码相机的支配权，“哈哈，我一定要好好发挥一下，老师您就瞧好吧！”我在心里想道。但谁知，等老师看了我那自作聪明拍出的二十几张照片后，只勉强选出了三张能用的，并挨张给我做了点评，指出照片的缺憾与改进方法。当老师让我用Photoshop把那三张照片修改一下时，我又一次强烈感到实用技术的匮乏，我只能羞愧地跟老师说“我不会用……”虽然Photoshop的名称熟悉得不能再熟悉，虽然我上学期一时心血来潮，从图书馆借来本Photoshop的书籍，但那又怎样？仅仅是在我桌上的书堆中沉睡了两个多月罢了，最后还因超期被罚款——那可是一页未看呀！
两个月的实习生活中，像这样令自己尴尬、令自己汗颜、令自己认识到不足的“憾事”还有很多很多，而这些令自己或尴尬、或汗颜的问题大多不是因为自己的专业知识，而恰恰就是那些我们常常再熟悉不过、但又常常被我们不屑一顾地或放弃或疏忽的小东西。实习后的我们呢？我们开始变得不再夜郎自大、不再目空一切、不再妄下非议、不再年少轻狂，我们曾经的尴尬，我们曾经的汗颜，我们曾经走过的弯路，都会成为我们人生道路上的路基，在那里，印嵌着我们成长的足迹……